مدار الساعة - أصدرت 70 شخصية أكاديمية أردنية بياناً اليوم الاحد، وجهته الى رئيس الوزراء ومجلس النواب، جاء فيه:
بيان رسمي موجّه إلى دولة رئيس الوزراء الأفخم،
والسادة أعضاء مجلس النواب المحترمين،
تحية طيبة وبعد،
في أعقاب التصريحات الصادرة عن معالي وزير التربية والتعليم والتعليم العالي، والتي أشار فيها بكل وضوح وشجاعة إلى وجود اختلالات وتجاوزات غير نزيهة في بعض مؤسسات التعليم العالي، فإننا نود أن نعبر عن موقفنا المؤيد والداعم لهذه الرؤية الواقعية والمسؤولة. إن ما صرّح به معالي الوزير لا يُعد اتهامًا عبثيًا أو موقفًا انفعاليًا مبنيًا على الانطباعات، بل هو انعكاس لتحليل معمّق، ومعطيات موثوقة، وتغذية راجعة موضوعية تكشف واقعًا مقلقًا لا يمكن تجاهله أو إنكاره.
إننا نؤمن أن مكاشفة المجتمع بمثل هذه الحقائق، مهما كانت قاسية أو محرجة، تُعد خطوة أولى وأساسية في طريق الإصلاح الحقيقي. فمعالجة مظاهر الفساد الأكاديمي، والانحرافات الإدارية والسلوكية داخل بعض الجامعات، لا تحتمل المجاملات أو التسويف، بل تتطلب إرادة سياسية جادة، ودعمًا شعبيًا ومؤسسيًا واسعًا، وموقفًا موحدًا من جميع أطراف الدولة.
ولا بد من التأكيد على أن مسؤولية تطهير البيئة التعليمية من المظاهر السلبية لا تقع على عاتق وزارة التعليم وحدها، بل هي مسؤولية وطنية جامعة تشمل السلطة التنفيذية، والسلطة التشريعية، ومؤسسات الرقابة والمساءلة، فضلًا عن المجتمع المدني والنخب الأكاديمية الواعية. فالتعليم هو الركيزة الأساسية لبناء الإنسان، والبوابة الحقيقية لتحقيق التنمية الشاملة، وأي خلل في هذا القطاع يعني تهديدًا مباشرًا لمستقبل الدولة واستقرارها.
إن شجاعة معالي الوزير في الطرح، وحرصه على تنقية قطاع التعليم العالي من الشوائب والممارسات المخلة، يجب أن تكون محل إشادة لا انتقاد، ودعوة للالتفاف لا للانقسام. فمن غير المقبول أن يُواجه من يتحدث بالحقيقة، ويسعى إلى الإصلاح، بحملات تشكيك أو محاولات إسكات. بل الواجب يقتضي منّا أن نسانده في جهوده، ونوفر له الدعم التشريعي واللوجستي والسياسي اللازم لإنجاح مساعيه.
كما نؤكد أن الصمت عن هذه التجاوزات يُعد شكلًا من أشكال التواطؤ الضمني، ويمنح الفساد شرعية زائفة لا يستحقها. أما الاعتراف بالمشكلة والسعي الجاد لحلّها، فهو تعبير عن الوعي والمسؤولية، ومدخل رئيسي لاستعادة الثقة في منظومتنا التعليمية، وضمان جودة مخرجاتها، وحماية أجيالنا القادمة من الانحدار الأكاديمي والقيمي.
ختامًا، نُشيد بشفافية الطرح، ونعبّر عن دعمنا الكامل لكل جهد مخلص يسعى إلى إصلاح قطاع التعليم العالي، إيمانًا منّا بأن نهضة الوطن تبدأ من قاعات الجامعات، وأن الكفاءة والنزاهة هما الطريق الوحيد نحو مستقبل أفضل.
وتفضلوا بقبول فائق الاحترام والتقدير.
1- أ.د محمد تركي بني سلامة. جامعة اليرموك
2- أ.د رشيد سليم الجراح. جامعة اليرموك
3- أ.د عزام علي عنانزة جامعة اليرموك
4- أ علي خالد الرحابنة. جامعة اليرموك
٥- أ.د بسام علي الربابعة. جامعة اليرموك
6- أ.د عمر سليم العايد .جامعة البلقاء التطبيقية
7- أ.د صياح محمد العكش .جامعة اليرموك
8- أ.د حسين عبيدات .جامعة اليرموك
9- انس عبدالله ابو كركي .جامعة الحسين بن طلال
10- أ.د محمود علي القضاة . جامعة اليرموك
11- د. سامي محمد التل . الجامعة الأمريكية في مادبا
١٢- أ.د حسين النجادات. جامعة الطفيلة التقنية
١٣- د. خالد ارشيد الجعافرة . جامعة البلقاء التطبيقية
١٤- أ.د محمد أمين ملحم. جامعة البلقاء التطبيقية
١٥- د صامد علي دراوشة . جامعة اربد الاهلية .
١٦- أ.د عدنان الحراحشة . جامعة مؤتة
١٧- أ.د نبيل الجراح . جامعة مؤته
١٨- أ.د علي احمد فورة . جامعة اليرموك .
١٩- أ.د زيدون حمد المحيسن . جامعة اليرموك .
٢٠- أ.د احمد السعد . جامعة العلوم والتكنولوجيا .
٢١- أ.د امل طاهر نصير . جامعة اليرموك .
٢٢- أ.د محمد سليمان الشناق. جامعة اليرموك .
٢٣- أ.د سهيل عيسى مقابلة . جامعة اليرموك .
٢٤- أ.د احمد محمد الحراحشة. جامعة اليرموك .
٢٥- الدكتور عثمان احمد الصمادي . الجامعة الهاشمية .
٢٦- د عمر عقيل الصرايرة . الجامعة الهاشمية .
٢٧- د محمود علي ربابعة . جامعة البلقاء التطبيقية .
٢٨- ا د طايل الحسن .جامعة مؤته .
٢٩- أ.د عمر صالح العمري . جامعة اليرموك .
٣٠- أ.د عمر ياسين محمود خضير - جامعة البلقاء التطبيقية
٣١- أ.د محمود عايش محمود خضير - جامعة العلوم والتكنولوجيا
٣٢- ا.د سامر عوض النوايسة. جامعة اليرموك.
٣٣- د. خالد محمد قزاقزة. جامعة اليرموك .
٣٤- علي عبيدالله علي خريسات . جامعة البلقاء التطبيقية .
٣٥- محمود ابراهيم درادكه. جامعة البلقاء التطبيقية .
٣٦- د. خليل ابراهيم درادكه. جامعة البلقاء التطبيقية .
٣٧- أ.د عبدالله بني عبد الرحمن . جامعة اليرموك .
٣٨- أ.د. هيثم محمود تليلان- الجامعة الهاشمية.
٣٩- د. تامر ابو خليل . جامعة الحسين بن طلال.
٤٠- أ.د مدثر جميل ابو كركي . جامعة الحسين بن طلال .
٤١- د. باسل مبارك القرالة . جامعة مؤته .
٤٢- د. وليد محمد محمود مساعدة . الجامعة الهاشمية
٤٣-د. عبدالله العكايلة. جامعة عمان الاهلية
٤٤- أ.د سهيل شرادقة . جامعة الطفيلة التقنية
٤٥_ا د أنمار محمد ابو عبيد . جامعة آل البيت
٤٦- أ.د علي الجوارنة . الجامعة الهاشمية
٤٧- د. يوسف ربابعة .جامعة فيلادلفيا.
٤٨- أ.د احمد الجوارنة . جامعة اليرموك
٤٩- د. عيسى شهابات . جامعة اليرموك
٥٠- د. محمد زيد عبيدات . جامعة جدارا
٥١_ا د نبيل عتوم. جامعة البلقاء التطبيقية
٥٢- د. احمد دلالعة . جامعة عجلون الوطنية
٥٣- أ.دنعيم علي عتوم . جامعة اليرموك.
٥٤-أ.دخالد محمد ابو شعيرة . جامعة عمان العربية .
٥٥- د. صلاح عبدالرحمن الطراونة. جامعة مؤته .
٥٦- دكتور يوسف الشرّاب/ جامعة الإسراء.
٥٧- د. ياسين لطفي نمر . جامعة مؤته .
٥٨-أ.دسنان سليمان العبادي .جامعة البلقاء التطبيقية .
٥٩- د. حذيفة ابو حماد. جامعة الشرق الاوسط .
٦٠- أ.د محمد النوافلة العلايا . جامعة الحسين بن طلال .
٦١- معالي الدكتور محمد الحلايقة
٦٢- د. خليل سليمان ابوسليم
٦٣- أ.د حمود عليمات
٦٤- د. مروة محمد العقاربة.
٦٥- د. احمد كامل بكر العياصرة
٦٦- الدكتور عزت الصمادي-
٦٧- د. هبة عبد اللطيف ضعضع
٦٨- د. عمر العسوفي.
٦٩- د عماد الشدوح.
٧٠- كرم مشاقبة
